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Manifestations de la ChaireTout au long du mandat de la Chaire UNESCO, la Faculté d’Éducation de Queen’s University organisera plusieurs manifestations artistiques et pédagogiques exceptionnelles, y compris des séminaires (via des vidéoconférences), symposiums et présentations de conférenciers invités provenant de pays de l’hémisphère sud, le tout accompagné d’expositions, concerts, artistes invités et présentations théâtrales connexes. Ces prestations auront pour objectif de mettre en lumière le travail de l’UNESCO dans le domaine de l’éducation artistique au sein de l’université et de façon plus générale, au sein de la communauté, tout en augmentant l’importance du rôle de la Faculté pour ce qui est du renforcement des capacités. De plus, elles donneront une plus grande visibilité à la Chaire et contribueront à promouvoir l’éducation artistique dans un contexte plus large.
Educating Drama/Theatre Teachers: Principles and pedagogy
An Interactive Web-cast Symposium
May 6 and 7, 2008
Veuillez noter : Pour accéder aux liens relatifs à chaque manifestation webdiffusée et au bulletin de discussion, veuillez sélectionner le lien situé à la gauche de cette page et intitulé Inscription aux Manifestations.
Le 6 mai 2008
10 h 00 – 12 h 00 (midi), heure de la côte est américaine
Sur place et à distance, en temps réel : Webdiffusion en direct des présentations par des conférenciers à Queen’s University
12 h 00 heure de la côte est américaine
À distance, en temps réel : Un bulletin de discussion en ligne sera disponible immédiatement après la diffusion sur le Web afin de permettre aux participants de l’extérieur de discuter des questions et des enjeux soulevés durant la diffusion. La discussion sera surveillée par un ou plusieurs des conférenciers.
À distance en temps réel: Les participants de l’extérieur auront l’occasion de soumettre des questions et des commentaires au symposium pour être discutés par le panel des conférenciers le 11 novembre. (
unesco@queensu.ca
) Cette option sera offerte jusqu’à 8h du matin le 11 novembre.
À distance, en transmission différée : Un enregistrement vidéo du programme webdiffusé en matinée sera affiché sur le site Web de la Chaire UNESCO des Arts et de l’Apprentissage pour le visionnage par les participants à distance dans d’autres fuseaux horaires. Cet enregistrement sera disponible à tout moment immédiatement après la webdiffusion en direct.
14 h 00 – 16 h 00 heure de la côte est américaine
Sur place : Les sessions des groupes de discussion pour les participants sur place à Queen’s University auront lieu dans des salles d’ateliers.
17 h 00 (6 mai.) – 8 h 00 (7 mai)
À distance, en transmission différée : Un bulletin de discussion en ligne sera disponible pour permettre aux participants dans d’autres fuseaux horaires de discuter des questions et des enjeux soulevés lors de la diffusion sur le Web. La discussion sera surveillée périodiquement par un ou plusieurs des conférenciers.
À distance, en transmission différée : Les participants de l’extérieur dans les autres fuseaux horaires pourront soumettre des questions et des commentaires au symposium pour être discutés par le panel des conférenciers le 11 novembre. (
unesco@queensu.ca
)
19 h 30 – Programme culturel sur place à Queen’s University
Le 7 mai 2008
10 h 00 – 12 h 00
Sur place et à distance, en temps réel : Webdiffusion en direct de la discussion en table ronde des conférenciers à Queen’s University. Les membres du panel répondront aux questions soulevées par les groupes de discussion sur place et par les participants à distance ayant soumis leurs questions et commentaires par le biais du courrier électronique. ( unesco@queensu.ca ).
12 h 00
À distance, en transmission différée : Un enregistrement vidéo du programme webdiffusé ce matin sera affiché sur le site Web de la Chaire UNESCO des Arts et de l’Apprentissage pour être visionné par les participants de l’extérieur dans d’autres fuseaux horaires. Cet enregistrement sera disponible à tout moment immédiatement après la webdiffusion en direct du programme.
En plus des orateurs qui seront présents à l'université de Queen’s, plusieurs experts internationaux en matière de professeur de drama/theatre contribuera au enchaînement-ont moulé par des entrevues enregistrées en vidéo.